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北京师范大学教授康震在教师工作战线学习贯彻

  北京师范大学教授 康震

  一个多月前,5月2日,在北大建校120周年校庆日前夕,习近平总书记与北京大学师生座谈,发表重要讲话。我认真学习了总书记的讲话,感触很深,有以下三点想法与大家分享。

  第一,坚持正确的办学方向。古人说:大学之道,在明明德。这里的大学当然不是现在我们所说的大学,但也有相通之处。而明德的问题,就是方向问题,就是旗帜问题,也是一所大学的根本制度问题。大学的方向决定了青年发展的方向,人才成长的方向,而青年的方向,人才的方向,则决定着国家未来的方向。习总书记反复强调指出:“我们的教育要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这就是说,我们培养的青年和人才是未来社会主义现代化事业的参加者、建设者和主力军。这个方向就是我们建设中国特色世界一流大学的政治方向,这个特色就是要坚持党的领导,坚持社会主义的办学方向。历史和现实已经证明并将继续证明,只有中国共产党才能救中国,才能让中国人民站起来、富起来、强起来。我们要让一代又一代的青年人成为共产主义事业、社会主义事业的传承者、建设者。

  第二,加强教师队伍建设。韩愈曾说:师者,所以传道授业解惑也。又说:道之所存,师之所存也。这里说了一个很重要的问题,教师是真理、知识、道德的拥有者、传授者,也是人生疑难的解答者,从某种意义上来说,教师的存在,就是真理、知识、道德的象征。写《师说》的时候,韩愈大概34岁左右,在长安的国子监担任四门博士,也就是我们现在的大学里的年轻教授或者讲师。可见,早在1200多年前,中国人就已经从真理、知识获得的高度来强调教师队伍建设的问题了。教师队伍建设,我感觉有两条:一是要求教师以德立身、以德立学、以德施教,也就是德字当头。没有这个德,其他再高明都没有用。二是政府社会要创造条件,加大对教师队伍建设的投入,要提升教师在全社会的声誉度、美誉度,要让大学教师这个职业成为高尚的、高端的、高水平、高收入的职业。

  第三,激励学生立大志、做大事。我记得上小学的时候,每次在少先队队旗前宣誓时,同学们都要说,为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!这个时刻准备着,太厉害了。苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”我在课堂上讲古代文学课的时候,常常用这样的古人的话语来激励学生,我告诉他们,他们现在在课堂上、实验室里、图书馆里所呆的每一分钟,所看的每一页书,所想的每一个问题,所写的每一篇文章,都是在为自己的未来时刻准备着,所以要非常认真的对待自己在学校的每一分钟,做的每一件事。但是,我们现在的激励教育、挫折教育做的还不够,要让每一位学生懂得,他们是青年中的佼佼者,领导者,要立大志、做大事。要明确告诉学生多练真功夫,要在耕耘实践中学习,在学习中耕耘实践,要让学生多多下到基层,深入社会,接触民众,让知识在他们的手中转化为办大事,办祖国大事的力量。

  总之,通过学习总书记讲话,我认为,大学的办学方向,大学的教师队伍,大学的学生发展,这是大学的根本,也是大学的初心。只要坚持好了这个根本与初心,大学就一定能够为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的做出历史性的贡献。

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